Colectivo DIME+

Colectivo DIME+

@colectivodime.org

Colectivo de familias y docentes por la inclusión y la mejora educativa #ComEdu #CdLDIME 💬 https://t.me/colectivoDIME 🌎 https://colectivodime.org

1.4K followers134 following1.7K posts

Colectivo DIME+ reposted

Afroféminas
@afrofeminas.bsky.social

Hay quien cree que el terror político nació con Déjame salir. Sherronda J. Brown recorre 130 años de cine, de Méliès a La sustancia, para demostrar que el género siempre ha sido un espejo de los miedos sociales, raciales y de género.

afrofeminas.comEl terror siempre ha sido políticoHay quien cree que el terror político nació con Déjame salir. Sherronda J. Brown recorre 130 años de cine, de Méliès a La sustancia, para demostrar que el género siempre ha sido un espejo de los miedos sociales, raciales y de género.

Colectivo DIME+ reposted

Elena Ferro
@eferro.bsky.social

Ensenyar mates o entrenar en l’execució de trucs per aprovar exàmens que fem veure que són “de mates”. #eduCat #MatEdu

Colectivo DIME+ reposted

Manuel Fernández Navas
@nolo14.bsky.social

«De Cayetana Álvarez de Toledo al CEU pasando por HazteOír: cómo la derecha y ultraderecha pelean por la educación». @eldiario.es  se hace eco de nuestra investigación 👇

f.mtr.coolDe Cayetana Álvarez de Toledo al CEU pasando por HazteOír: cómo la derecha y ultraderecha pelean por la educaciónPartidos, fundaciones, asociaciones, grupos religiosos, medios y plataformas digitales trabajan de manera conjunta, aunque no necesariamente centralizada, para "controlar y orientar la educación para sus fines", según un estudio que trata de dibujar un mapa de quién es quién en el movimiento

Colectivo DIME+ reposted

Undi
@idnu.eurosky.social

El titular habla de vejaciones contra profesores y alumnos pero el 100% de casos que se exponen en el artículo son contra profesores, no hay bullying contra alumnos. En un caso concreto se denuncia que un profesor (defendido por Dirección) ha tenido "comportamiento inapropiado con alumnas".

EL PAÍS@elpais.com

Uno de los últimos fenómenos en redes, los ‘curis’, se ha convertido en un instrumento de ciberacoso y bullying contra profesores y alumnos. “La reputación no puede quedar a merced de una publicación anónima, una viñeta o una insinuación viral”

social.elpais.comLos ‘curis’: las cuentas anónimas en Tik Tok que ridiculizan a profesores y alumnos dejan las primeras denuncias en La RiojaDos institutos denuncian el contenido humillante de estas publicaciones, una nueva forma de ciberacoso
Colectivo DIME+
@colectivodime.org

📣#ComEdu El 0,1 % más rico del mundo causa más emisiones que los 3.500 millones de personas más pobres. Informe de Oxfam Intermón www.oxfamintermon.org/es/nota-de-p... Para trabajar la noticia en el aula, tenéis este recurso: "Cómo los ricos saquean el planeta" 👇👇 garbuixbooks.com/libro/como-l...

oxfamintermon.orgEl 0,1% más rico contamina más que casi la mitad de la humanidad, mientras se beneficia de los desastres climáticos que provocaOxfam Intermón denuncia que el 0,1 % más rico, es decir, 8 millones de personas, producen más emisiones que los 3500 millones de personas más pobres.
Colectivo DIME+
@colectivodime.org

📣 #ComEdu

Internacional Antifascista de Educación (IAdE)@antifaeduca.bsky.social

✊ Manual básico de batalla cultural en redes sociales. Porque las redes también son espacios de disputa por el sentido común, necesitamos herramientas para intervenir, construir nuestros propios marcos y disputar los discursos dominantes. 📖 Descárgalo aquí 👇 https://tinyurl.com/ycyp448m

Colectivo DIME+
@colectivodime.org

📣 #ComEdu La batalla por la educación: el mapa de la extrema derecha que quiere controlarla y cambiarla. Una red de influencia que disputa qué se enseña, quién decide y para qué sirve la educación. www.eldiario.es/sociedad/cay...

eldiario.esDe Cayetana Álvarez de Toledo al CEU pasando por HazteOír: cómo la derecha y ultraderecha pelean por la educaciónPartidos, fundaciones, asociaciones, grupos religiosos, medios y plataformas digitales trabajan de manera conjunta, aunque no necesariamente centralizada, para "controlar y orientar la educación para ...
Colectivo DIME+
@colectivodime.org

📣 #ComEdu #Asturias #Asturies El Principado financiará por ley las #bibliotecas de los concejos pequeños @nortes1.bsky.social La normativa autonómica promoverá la lectura y definirá el Sistema Bibliotecario del Principado de Asturias. www.nortes.me/2026/10/26/e...

nortes.meEl Principado financiará por ley las bibliotecas de los concejos pequeños - Nortes | Centradas en la periferiaLa normativa autonómica promoverá la lectura y definirá el Sistema Bibliotecario del Principado de Asturias.
Colectivo DIME+
@colectivodime.org

📣 #ComEdu

Manuel Fernández Navas@nolo14.bsky.social

Ya tenéis disponibles y organizados todos los vídeos de PROFE25. No tienen desperdicio. Un congreso al que tengo especial cariño, por ser la reedición del mítico PROFE10, organizarlo mi grupo de investigación y haber podido implicarme tan de cerca. ❤️

f.mtr.coolII Congreso Internacional Profe25: Enseñar a educarse — Repensar la educaciónPrograma, ponentes y grabaciones del II Congreso Internacional Profe25, celebrado en la Universidad de Málaga los días 27, 28 y 29 de octubre de 2025.
Colectivo DIME+
@colectivodime.org

📣 #ComEdu #Asturias #Asturies El método de lectoescritura de dos profesoras asturianas para alumnado con necesidades especiales www.lavozdeasturias.es/noticia/astu... Más info.👇👇 digibuo.uniovi.es/dspace/handl...

lavozdeasturias.esEl método innovador de lectoescritura que dos profesoras asturianas han desarrollado para alumnos con necesidades especialesLa Universidad de Oviedo ha financiado 100 cajas para desarrollar el sistema en centros de educación especial y aulas abiertas; las docentes quieren que se extienda a las aulas ordinarias
Colectivo DIME+
@colectivodime.org

✊️ #ComEdu #movilizacioneducativa

elDiariocv@eldiariocv.bsky.social

‼️ÚLTIMA HORA | Los sindicatos docentes valencianos se encierran en la Conselleria de Educación para exigir volver a la mesa de negociación www.eldiario.es/1_cfc6b2?utm...

eldiario.esLos sindicatos docentes se encierran en la Conselleria de Educación para exigir volver a la mesa de negociaciónSTEPV, UGT y CCOO ocupan la sede de Campanar tras el aplazamiento de los encuentros por la dana y advierten con retomar la huelga indefinida
Colectivo DIME+
@colectivodime.org

😞 #ComEdu

DavidFromTheRose@dadedo.bsky.social

Lo de orientadores/as firmando becas NEAE cuando no corresponde para evitar quebraderos de cabeza es uno de los síntomas más desagradables de que el sistema de atención a la diversidad no funciona y la red clientelar es demasiado fuerte. Al menos en Andalucía. #OrientaRed #ComEdu

Colectivo DIME+
@colectivodime.org

🤩 #MatEdu #Taeko #Apiedeaula

chussiabaleston@chussiabaleston.bsky.social

#aulaspararesolverproblemas #patrones #primaria Una SA de #saberalgebráico vía @druizaguilera.bsky.social sugerido en el grupo #aulasparapensar 🔗 aghandoura.com/MyTh/visualpat…

Colectivo DIME+ reposted

Lluís Mora
@lluismora.bsky.social

#eduCat #ComEdu #Reflexió El que els estudiants necessiten dels docents és que siguin allà quan faci falta, quan el necessitin. I que hi siguin per guiar, suministrar eines, recursos i propostes com a figura de referència i suport. Presència, disponibilitat i acompanyament.

Colectivo DIME+
@colectivodime.org

📣 #ComEdu Recuerda nuestra conversación #Adosvoces '¿Inclusión real o integración formal?' Con @NuriaLopezRoca y Juan Corchado 💡¿Qué papel deberían asumir inspección, direcciones, profesorado y familias para avanzar hacia una #inclusióneducativa real? colectivodime.org/inclusion-re...

colectivodime.org¿Inclusión real o integración formal?  - Colectivo DIME+¿Existe una inclusión educativa real? Juan Corchado y Nuria López analizan las barreras, la burocracia y los retos para transformar la escuela.

Colectivo DIME+ reposted

Lluís Mora
@lluismora.bsky.social

#eduCat #ComEdu #hellegit que "L'ús inadequat de les tecnologies pot fer que els infants comencin a parlar més tard..." No sé, tinc la sensació que la tecnologia és la febre que ens indica que, socialment, estem fent des de fa temps les coses malament i l'excusa per amagar els problemes reals.

Colectivo DIME+
@colectivodime.org

📣 #ComEdu #LenEdu #EduArte

BNEscolar@bnescolar.bne.es

🎭 ¿Listos para entrar en escena? En el taller de #BNEscolar «Arriba el telón», tu alumnado construirá su propio teatro con materiales de las colecciones de @bne.es sobre teatros de papel. ¡Convierte el aula en un escenario! 🔗 bnescolar.bne.es/taller-arrib...

Colectivo DIME+
@colectivodime.org

📣 #ComEdu

Juan Ramón@unnombrealazar.bsky.social

Una parte importante de mi propuesta docente para futuros profesores se puede resumir en que sean buenas personas con sus futuros estudiantes: que cuiden de ellos, que los apoyen, que atiendan a sus emociones, que no les duela disculparse si se equivocan, que valoren y escuchen sus voces...

Colectivo DIME+ reposted

Pablo Beltrán-Pellicer
@pbeltranp.bsky.social

En particular, debería desaparecer del lenguaje ese de "la trinchera". A un aula no se va a la guerra. En la guerra hay enemigos. Creo que no hace falta que siga desarrollando esto... 👏

Juan Ramón@unnombrealazar.bsky.social

Una parte importante de mi propuesta docente para futuros profesores se puede resumir en que sean buenas personas con sus futuros estudiantes: que cuiden de ellos, que los apoyen, que atiendan a sus emociones, que no les duela disculparse si se equivocan, que valoren y escuchen sus voces...

Colectivo DIME+ reposted

David~~~*
@davidpd94.bsky.social

#ComEdu #PedagogiaDeContrabando #Echeita Sí o sí, son necesarios los tiempos para coordinar una respuesta a la inclusión acertada (codocencias, elaborar materiales, ajustes, actividades multiniveladas y accesibles...). Tiempo que no tenemos y que suplimos con buena voluntad, tiempo extra, etc.

Colectivo DIME+ reposted

David~~~*
@davidpd94.bsky.social

#ComEdu #Echeita #PedagogíaDeContrabando ¿Queremos una escuela para todos y todas, incluídas las personas con desafíos muy complejos? Hay que tener ese debate, con honestidad. Y si lo queremos... hay que revolucionarlo TODO.

Colectivo DIME+ reposted

David~~~*
@davidpd94.bsky.social

#ComEdu #PedagogiaDeContrabando #Echeita Desde los 60 seguimos hablando de pedagogía TERAPÉUTICA. Ya vale, ¿No? En educación no deberíamos trabajar desde el modelo clínico.

Colectivo DIME+ reposted

Campru
@rogercampru.bsky.social

“El papel d la escuela es enseñar, pero no se trata simplemente d eso. Consiste en permitir q niños diferentes aprendan los mismos conocimientos juntos”, comenzó el pedagogo, (...) hizo ref. a las “inseparables” misiones d transmisión y socialización q tienen las instituciones educativas. #eduCat

Philippe Meirieu@philippemeirieu.bsky.social

ladiaria.com.uy/educacion/ar...

ladiaria.com.uyPhilippe Meirieu: la escuela debe contraponerse a la inmediatez que plantea la IA y enseñar a “madurar el pensamiento”El pedagogo francés reflexionó sobre el aporte que las instituciones educativas tienen para hacer ante “el rechazo a la complejidad” que trae el auge de la extrema derecha y los populismos.

Colectivo DIME+ reposted

Toni Solano
@tonisolano.bsky.social

Hay quien dice que se podría escribir un libro con lo que ve y vive un profesor en un curso escolar. Si tuviera tiempo, podría escribirlo con lo que ocurre delante de mí en una semana 🤷🏻‍♂️

Colectivo DIME+ reposted

Lluís Mora
@lluismora.bsky.social

#eduCat #ComEdu #hellegit Una entrevista interessant. Idees que m'han agradat: a) El docent és el factor més important per la millora l'aula. Cal saber com es prepara als docents i a les direccions dels centres en els països amb bons sistemes educatius. bsky.app/profile/ara....

Diari ARA@ara.cat

Linda Darling-Hammond és una de les investigadores i responsables de política educativa més influents dels Estats Units. Va ser presidenta de l'Associació Americana ...

ara.catLinda Darling-Hammond: "Si se separen els alumnes amb necessitats especials és perquè no es forma prou els docents"Expresidenta de l'Associació Americana de Recerca Educativa

Colectivo DIME+ reposted

Albano Alonso
@albanodealonso.bsky.social

La autoría de importantes novelas contemporáneas se pone en duda y se les atribuye el uso de la IA. Me parece un pretexto estupendo para tratar en clase conceptos como el autor, las fases del proceso de escritura, la identidad digital y literaria, el estilo personal, fraude...

Colectivo DIME+ reposted

Manuel Fernández Navas
@nolo14.bsky.social

Se acabó la espera. Esta tarde nueva temporada de Pedagogia de Contrabando: entrevistamos a Gerardo Echeita.

Colectivo DIME+@colectivodime.org

🎬 TODO TIENE QUE CAMBIAR EN EDUCACIÓN 🔴 HOY a las 19 hrs. estrenamos nueva temporada de Pedagogía de Contrabando con Gerardo Echeita. #ComEdu #pedagogiadecontrabando #educacióninclusiva #inclusióneducativa #escuelainclusiva 👉 https://youtu.be/3Ej9wQeKFQ8

Colectivo DIME+ reposted

Rafael Navarro Zaá
@rafazaa.bsky.social

«Claro que hay que aprender ciertas fórmulas y procedimientos, ¿cómo no? Otra cuestión es cuáles, cuándo y para qué. Pero siempre deben aparecer como culminación de un proceso en el que se les ha dado sentido, no como punto de partida». @pbeltranp.bsky.social www.hola.com/padres/20261...

hola.comPablo Beltrán-Pellicer, docente: "Nos parecería inaceptable que alguien terminase odiando la música por su paso por la escuela. Pues con las matemáticas, igual"El autor de 'Matemáticas para Taeko' ofrece las claves para que niños y adolescentes comprendan realmente esta materia y dejen de verla como una fuente de frustración
Colectivo DIME+
@colectivodime.org

#ComEdu

Manuel Fernández Navas@nolo14.bsky.social

Inaugurada batalla cultural educativa electoral😓 Problema: estos discursos resuenan entre personas de izda. ‼️ Mientras, la izquierda transformadora sigue sin ofrecer discurso educativo alternativo con profundidad pedagógica. A veces pienso que ni interesa la disputa cadenaser.com/murcia/2026/...

cadenaser.comEl PP reformará la LOMLOE y estudiará recuperar el 'modelo EGB' como está haciendo "con éxito" la RegiónLo ha avanzado el vicesecretario de Educación e Igualdad del PP, Jaime de los Santos, durante una visita al CEIP Juan de la Cierva, de Casillas, donde han implantado este modelo | Cadena SER
Colectivo DIME+
@colectivodime.org

📣 #ComEdu La Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españolas valora el nuevo Estatuto del Estudiantado Universitario. Aquí el Estatuto 👇👇 www.boe.es/diario_boe/t... www.crue.org/2026/10/comu...

crue.orgComunicado sobre el Estatuto del Estudiantado - CRUEMadrid, 22 de octubre de 2026. En relación con el nuevo Estatuto del Estudiantado Universitario que entra en vigor este viernes, desde la Conferencia de Rectores y Rectoras de las Universidades Españo...
Colectivo DIME+
@colectivodime.org

📣 #ComEdu Muy ocupados con la carga cognitiva y poco con esta "La carga mental y emocional que supone el alquiler juega en detrimento de la crianza, atravesada por estrés, miedo, desánimo, culpa o vergüenza. Los niños y niñas se dan cuenta y se contagian" inquilinato.org/sin-vivienda...

inquilinato.org“Sin vivienda no hay educación”. Por qué la crisis de vivienda nos interpela a la comunidad educativa - Sindicato de Inquilinas e Inquilinos de MadridAlicia del Río, orientadora de secundaria y participante en el Sindicato de Inquilinas de Madrid. En mi primer curso como orientadora atendí a una alumna de 3º de la ESO que me derivaron tras preocupa...